美藝創作

思源的學校都經常有美藝的活動

這次有一個親子的活動



MAMA帶著思源一起完成

都做了好幾日

要環保

廢物利用

材料、不限

創意、無限

自食其力

星期六都好的親子活動就是一齊做家務

今天的家務

利害了就是一齊煮午餐

煮麵，煮菜。。。。

其實應該從小就會他們應會到廚房幫手

今次不單是幫手

還要自已去做

當然要有大人在旁

帶著做

因為有火，又用到刀

所以還會有一定危險

重點是給他們知道

那處要特別注意

那裡要得別小心

這些事情都不可以出錯



要他們知道怎樣開心煮食

怎樣用刀

才會安全

妹妹洗菜

哥哥煮麵



經過洗，切，煮的過程

完成品出來了

 

看見自已做的

食都食得開心D

 

最後妹妹還幫手洗碟


態度應真～～


叻囡，


哥哥煮麵應真，知道怎樣用火，

明白火，刀有多危險，

叻仔～～

快樂星期五

早一段時間新聞透視有一篇專題報告講(不快樂童年）

話說現今的小童壓力很大

不單有功課在追趕

還有父母的期望

想他們都有好成績

又知道成功非偶然

一定要下苦力才會有成果

所以父母都為他們報了不同的報習

還有不是的興趣班

要他們都比別的小朋友強

這樣好多時候沒有了他們自已的時間

他們要的是什麼

有好的成績？

有好的行為？

。。。。。。

專題內向家長問了不少問題


是我們做父母的要

還是他們想要

如果是他們想學，想做

這就會有動力

他們會主動學習

但是如果是反過來

那就～～～～



所以我們一班高班的父母

就組織星期五的集體遊戲時間

約出來一起帶他們玩

想起我們幼時都會約同學出街玩

但是今時今日


家長們想透過一齊玩

更加建立他們彼此的支特

在幼時已經有一班好朋友

實在是難得的事情

還要一班家長可以有同樣的睇見


今天是第一天的聚集


沒有什麼大型遊戲

都只是我們小時玩的

eg, 紅線燈，小手帕等等

家長加小朋加都有好幾十人

最開心都是他們

觀課週2

昨天看了妹妹上課

今天就去看哥哥上課情況

與昨天一樣先到音樂室

聽簡介

聽說是日流程

不同的是今天由校長自已說明

今天內容有

小組學習（做蛋糕）

主題教學

自由入角時間

。。。。。。。。。。。。


高班就是高班

所見所學就是不簡單

小組學習是做蛋糕

老師準備好食材

請同學們安著已有的step

因為他們的主題在講＜轉＞的事與物

所以有這活動學習

同學們都好開心可以一齊參與其中

大人看來好像很簡單的事

在他們來說可能是很新鮮事情

沒有比自已可以參與其中的樂趣更大

每一位同學老師都請他出來做一個step

最後將所有食材放在高身的容器內開動＜打蛋器＞攪好

就可以放進烤箱內

同學們看見了整個的生產過程

他們對每一個細節都好留心

eg.
用什麼粉，

有多少水，

有什麼油，

分量多少，

所用蛋怎樣分好／壞

烤箱溫度，

烤的時間，

要用什麼容器放入烤箱

等等～～



說時完那時快，

小組的活動的時候到了，

老師將已攪好的食材放進烤箱

30分鐘後～～～～～～


之後就進行主題分享

早前同學們在學校的內部找會轉的事物

之後站到老師的位置與其他的同學分享他所找到的事物

思源當然可以做到此事

最怪的是為什麼總是笑著講～～

還有一起唱了他們的主題的歌

是主題曲嗎 ？？ ＠！＠


自由入閣時間

思源昨晚已經告訴今天要做䖳螺

原來是要將這個䖳螺填上不同的顏色

顏色的多小會影響轉出來的效果

思源當然有他自已的想法

他將䖳螺分了不同的線區，之後每線區填上不同的顏色

轉出來好＜靚＞

他好喜歡他的作品

之後再去到遊戲角由老師帶領他們一起玩

將圖咭按著老師所講的故事

排列次序

同學們都做到

好了思源就去了他最喜歡的現具角

與他的好同學（江同學）一起玩






最後與老師一起討論一下平日他們的情況



思源今日的表現怎樣 ？？

主動

有反應

與同學們相處友好

懂得與同學分享

如果平日可以有比較應真的態度拿出來

那就～～太好了

觀課週

在幼稚園的三年學習中

都有一天可以看他們上課

可以走進他們課室

與他們一起學習

看看他們平日是怎樣

（當然平日應該比較正常）

 今天就先去看妹妹

（其實是否應該先看哥哥先呢）





與K1看哥哥上課的時候一樣

老師用了全身的勁去帶動每一位同學的眼晴

不單用上了聲音上的變化

還用上了不少的教具作輔助

今天的主題為＜車子砵砵砵＞

有課文講說

唱歌，有動作



其實妹妹好多時候都在家裡

都自已做起老師來

就按著老師所教他的

他講了一篇




今天每一位同學的反應都幾好

好注動，好配合整個的教學

並且整個教習的模式都好開心




之後觀看他們英文主題的時候

全英語的老師與他們談話

原來3歲的他們都可以有回應

想不到的是妹妹可以認到老師手拿的每一張字咭





最後是看他們自由入閣

自主學習

我想這是可以使他們對所學的事加深了解的一個很好的途徑

所有教具都是與主題有關

有圖書，有玩戲咭，美勞區等等

時間有限我只有看到他做了兩個區的活動

看來妹妹好喜愛入不同區學不同事

與其他同學的相處都幾友善




離開學校前與老師一起討論

他們平日在學校和家裡的情況

好難得的一張相片

一齊分享

話說今日接放學

哥哥現妹妹手上有老師送給他的糖果

哥哥就好想食

問妹妹可不可以請他食

妹妹聽到就說不可以

這是老師給我的乖乖獎

糖還是小吃為妙

所以給他們說不如一齊分享

每人一半好嗎 ？？

妹妹想了一想

說：好呀～我同哥哥每人一半

哥哥一聽到就好開心

又就要回到家裡

要給妹妹這個東西，那樣東西

好話講盡

妹妹好多時候都會給他哥哥的

之後兩個就好老友

又要一齊拖手行路




這個小朋友真是十分的簡單

這就童真吧

～萌～

什麼是＜萌＞

看看這個小朋友吧

萌嗎 ？？

可愛就好，不要太做作～～

濕地遊玩

在這地方

到處都是車

到處都是人

生活節拍十分快的年代

很多事情

都要求快～

最好想到就要有

未想就已經準備好
 
其實除了要求有效率之外

應還有其他的事情

可以讓時間好像過慢些



今天帶他們去了濕地公園


看看這些鳥是怎樣過生活


還有第一次走進了這公園的內面看


上次在都只是在室內玩


今次就出到外面


天氣不錯，沒有大太陽，有輕輕的風


走著都不會太熱


遊人都理算太多

好好感情

今日接放學返屋企

好多時候都要叫這個，拉那個

最後都要兩手緊緊的拖著他們兩個



但今日有這個情景

哥哥好會照顧他的妹妹

妹妹又好像好聽他哥哥的話

這個拖著手慢慢的行

這樣的光景實在好美好

只好用光影留下這時刻

眼科覆診

今日要去眼科覆診

主要看左右眼的視力

經過幾個測驗

看來左右眼的視力不一樣

左眼比右好

所以要做遮眼

每日兩至三小時

希望訓練差那隻眼

思源對遮眼都沒有什麼就不好

加油呀～～

希望你可以有改善～～

The new glasses

上星期為思源配了新的眼鏡

奇實應該要過年前就要配

但一直時間都有點忙

所以～～

今日可以去拿了

思源都好期代新的眼鏡

因為是全新的形像

眼鏡是透明的

好SHARP

同學仔大食會

我們這班家長都有不少一齊的活動

上次舉辦過旅行

今次就一起辦大食會

現在WHAT‘S APP 好方便

家長都加在同一個群組內

大家就可以一同討論一下自已的孩子

又可以一同交流不同的事情

這次有一位家長BOOK了自己屋村的會所做這大食會的場地

有了場地

那食物怎樣安排呢？？

原來一班MAMA都會做很多各國美食

有泰式，有日式，港式

反正每一個家庭都準備了食物

那就豐富了

當天會所內還有室內兒童遊樂地方

我家兩個看見

眼晴立刻明亮起來

由下午三時到晚上

又可以玩，又可以一齊食

大人，小朋友都好開心