觀課週2

昨天看了妹妹上課

今天就去看哥哥上課情況

與昨天一樣先到音樂室

聽簡介

聽說是日流程

不同的是今天由校長自已說明

今天內容有

小組學習（做蛋糕）

主題教學

自由入角時間

。。。。。。。。。。。。


高班就是高班

所見所學就是不簡單

小組學習是做蛋糕

老師準備好食材

請同學們安著已有的step

因為他們的主題在講＜轉＞的事與物

所以有這活動學習

同學們都好開心可以一齊參與其中

大人看來好像很簡單的事

在他們來說可能是很新鮮事情

沒有比自已可以參與其中的樂趣更大

每一位同學老師都請他出來做一個step

最後將所有食材放在高身的容器內開動＜打蛋器＞攪好

就可以放進烤箱內

同學們看見了整個的生產過程

他們對每一個細節都好留心

eg.
用什麼粉，

有多少水，

有什麼油，

分量多少，

所用蛋怎樣分好／壞

烤箱溫度，

烤的時間，

要用什麼容器放入烤箱

等等～～



說時完那時快，

小組的活動的時候到了，

老師將已攪好的食材放進烤箱

30分鐘後～～～～～～


之後就進行主題分享

早前同學們在學校的內部找會轉的事物

之後站到老師的位置與其他的同學分享他所找到的事物

思源當然可以做到此事

最怪的是為什麼總是笑著講～～

還有一起唱了他們的主題的歌

是主題曲嗎 ？？ ＠！＠


自由入閣時間

思源昨晚已經告訴今天要做䖳螺

原來是要將這個䖳螺填上不同的顏色

顏色的多小會影響轉出來的效果

思源當然有他自已的想法

他將䖳螺分了不同的線區，之後每線區填上不同的顏色

轉出來好＜靚＞

他好喜歡他的作品

之後再去到遊戲角由老師帶領他們一起玩

將圖咭按著老師所講的故事

排列次序

同學們都做到

好了思源就去了他最喜歡的現具角

與他的好同學（江同學）一起玩






最後與老師一起討論一下平日他們的情況



思源今日的表現怎樣 ？？

主動

有反應

與同學們相處友好

懂得與同學分享

如果平日可以有比較應真的態度拿出來

那就～～太好了